Demokrat Eğitimciler Sendikası (DES) Genel Başkanı İshak Çelebi, 2024-2025 eğitim öğretim yılı yarıyıl tatili öncesinde velilere önemli uyarılarda bulundu. Çelebi, “Karne, çocuğun değeri değil, mevcut durumun bir göstergesidir” diyerek, karne notlarının çocukların kişisel değerini belirlemediğini ifade etti.
KARNE SENDROMUNA DİKKAT
Çelebi, Türkiye genelinde yaklaşık 18 milyon öğrencinin karnelerini alarak 15 günlük sömestir tatiline gireceğini hatırlattı. Başarı ya da başarısızlığın yalnızca öğrenciye mal edilemeyeceğini belirten Çelebi, bu sonucun aile, okul ve çevrenin ortak ürünü olduğunu vurguladı. İyi bir karnenin ancak öğrenci, veli ve öğretmenin iş birliğiyle yakalanabileceğini söyledi.
Her karne döneminde “karne sendromu” yaşandığına dikkat çeken Çelebi, kötü karne getiren çocuklara yönelik sert ve aşağılayıcı tutumların çocuklarda ciddi kişilik bozukluklarına yol açabildiği konusunda uyardı. Karne kaynaklı baskıların dayak, evden kaçma ve intihar teşebbüsü gibi üzücü olaylara neden olabileceğini ifade etti.
SEVGİNİZİ NOTLARA BAĞLAMAYIN
Çelebi, “Anne ve babalar karneye gereğinden fazla anlam yüklüyor. Karne, çocuğun geleceğinde belirleyici tek ölçüt değildir. Karneye aşırı anlam yüklemek çocuğun duygusal ve psikolojik gelişimine zarar veriyor” dedi. Zayıf karne getiren birçok çocuğun ebeveynlerin hatalı davranışları yüzünden depresyona girdiğini ve başarısızlığı kişiliği ile özdeşleştirdiğini belirtti.
BAŞARISIZLIĞIN NEDENİNİ BİRLİKTE KONUŞUN
Zayıf notlarla eve gelen çocuğun ebeveynlerden daha fazla üzüldüğünün unutulmaması gerektiğini aktaran Çelebi, velilere şu tavsiyelerde bulundu: “Zayıf notların altında yatan asıl sebebi araştırmak gerekir. Her çocuk farklı becerilere sahip bir bireydir; çocuğunuzu sakın başkasıyla kıyaslamayın. Başarısızlığın nedenini birlikte konuşun ve yapılabilecekleri belirleyin.” Eksik olduğu konuları tespit edip gelecek dönem için bir planlama yapılması gerektiğini vurguladı.
TATİL GÜVEN TAZELEMEK İÇİN FIRSAT
Çelebi, 15 günlük tatil sürecinin sadece karne sorgulamasıyla geçirilmemesi gerektiğini belirterek çocuğa güven duyulduğunun hissettirilmesinin önemine değindi. Çocuğun özel yeteneklerinin keşfedilmesi ve bir sonraki dönem başarısını artırabileceği konusunda yüreklendirilmesi gerektiğini kaydetti. “Çocuğunuzu kendi gelişim özellikleri içerisinde değerlendirin. Öğretmenleri ile iletişime geçerek iş birliği isteyin” ifadelerini kullandı.
Kaynak: İHA (İhlas Haber Ajansı)


