KOSTÜ’de yeni akademik yıl başladı

Kocaeli Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi’nde 2026-2027 akademik yılı açılış töreni geniş katılımla gerçekleştirildi. Üniversitenin Konferans Salonu’nda düzenlenen törende, yapay zekanın eğitime etkileri, değişen meslekler ve geleceğin mezunlarından beklenen yetkinlikler masaya yatırıldı.

YAPAY ZEKA DESTEKLİ DERS MODELİ

Törende konuşan Kocaeli Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Bekir İnce, dünyada yaşanan değişime ve jeopolitik belirsizliklere dikkat çekerek akademik camianın bu yeni durumlara hızla uyum sağlaması gerektiğini belirtti. Yapay zekanın bilgiyi üretme ve değerlendirme süreçlerini kökten değiştirdiğini vurgulayan İnce, değişime direnç göstermek yerine adapte olmanın zorunlu olduğunu ifade etti.

Üniversite bünyesinde hayata geçirilen yapay zeka destekli eğitim modelini anlatan İcra Kurulu Başkanı Prof. Dr. Muzaffer Elmas ise sınıflarda ezber bilgi aktarımını azalttıklarını söyledi. Elmas, 3 saatlik bir derste öğretim üyesinin en fazla 25-30 dakika konu anlatımı yapacağını, kalan sürenin ise yapay zeka desteğiyle muhakeme ve bireysel öğrenmeye ayrılacağını dile getirdi.

2035 İNSAN MODELİ VURGUSU

Mütevelli Heyet Başkanı Dr. Talip Emiroğlu, eğitim programlarının yetiştirilmek istenen insan modeli üzerinden tasarlanması gerektiğini savundu. Üniversitelerin sadece diploma dağıtan kurumlar olamayacağını kaydeden Emiroğlu, etik sorumluluğu, çevre bilinci ve dürüstlüğü merkezine alan, yapay zekayı bir asistan gibi kullanarak muhakeme yeteneğini koruyan nesiller yetiştirmeyi hedeflediklerini bildirdi.

TBMM İdare Amiri ve İstanbul Milletvekili Hasan Turan da Türkiye genelinde 208 üniversitede 7,5 milyona yakın öğrencinin eğitim gördüğünü hatırlatarak, eğitimin amfi ve sınav salonlarıyla sınırlı olmadığını, hayat boyu devam eden bir süreç olduğunu kaydetti.

ÜNİVERSİTE VİZYON KAZANDIRMA YERİDİR

Program kapsamında “Değişen Dünyada Türkiye” başlıklı ilk dersi veren Beykoz Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Burak Küntay, yükseköğretimin yalnızca bir iş bulma veya meslek edinme aracı olarak görülmemesi gerektiğini aktardı. Küntay, üniversitelerin öğrencilere entelektüel derinlik, global bir vizyon ve dünyaya farklı açılardan bakabilme yetkinliği kazandırmayı amaçladığını sözlerine ekledi.